Особо умиляет следующее расплывчатое требование чиновников от минобра к вчерашним студентам: "...и показать высокий уровень результативности обучения своих учеников". Что есть этот "высокий уровень результативности"? Каждый год по "стобалльнику" или ни одного второгодника? А спросите у стажистов - насколько начинающий педагог, обладающий только теоретической базой, в состоянии обеспечить "высокий уровень результативности"?